新 Way to Lawyer

市橋容疑者がついに逮捕されましたね。
今後は殺人での再逮捕も当然視野に入れての捜査となるわけで。

ところで、被害者のイギリス人の父がコメントしてましたね。

逮捕されて安心した、と。

いや、私的にすごく気になったのはむしろその後の処罰感情。

極刑を望む、と。

被害者遺族の感情としてはそうでしょう。
何ら疑問はありません。しかし、ひっかかる。

たしか……イギリスって死刑廃止国じゃなかったっけ？（・＿・；

そうだったはず。
ということは、イギリス国内でも死刑を望む人はやはりいるということ？
＜極刑＝英国国内法で最も重い刑罰＞といえれば良いのでしょうが。

死刑廃止に対する近時のイギリス人の意識調査を実施してもらいたいところです。

何にせよ、自分たちが被害者側に立たされなければ被害者の感情を理解することは難しいでしょう。
机上の空論だけでは死刑が良いか悪いかなんてわかりません。
話が飛びますが、机上の空論ということでは、裁判員裁判にも同様のことが言えます。
もともとは司法への信頼・国民参加を旨とするとされ、それが被告人の人権擁護につながるといわれてます（注：同法の制度趣旨は、実のところ、法案段階から定かではありません。）。
しかし、現実にはかなり多くの事件で量刑が以前の相場より重く罰せられてます（先週あたりの新聞にその比率が書いてありましたね）。

話が脱線しましたが、要するに、重要なことを決める場合は拙速に決めてはいけないということですよ。


今回は話題の着地点がズレた記事となってしまいました(苦笑)
なお、この事件に関して2点付け加えると、まず、逃亡生活ってすごく過酷で惨めな人生になるんだなということ。
それから、懸賞金は必ず支払われるわけでなく、また、制度導入後に支払われたこともないこと。
支払われても、一部額しか払われないこともあるということ。
はたしてフェリー会社またはその従業員がいくらもらえるか(笑)

独占禁止法が今年度大（中?）改正されたため、どうしても六法を買い換える必要があります。

そこで、『デイリー六法』のほかに、もう一冊自宅用に判例六法を買おうか迷っています。

となると、『模範小六法』か『有斐閣判例六法』ですかね。
模範小六法は結構好きです。
他方、有斐閣判例六法はデザインが好きじゃない…というか、テカテカした厚紙みたいなのが嫌です(苦笑)

というわけで、模範小六法を手に取って見てみたのですが……


なんか、掲載判例数が有斐閣より少ない…？


感覚的にそう思っただけかもしれないのですが、でも、独禁法を見ても明らかに少ないんですよね。
で、表紙やまえがきを見たんですけど、判例数は何ら言及なし（有斐閣のには書いてあります）。

ん〜……

微妙なところですが、有斐閣判例六法を買うのが穏当と判断しました(笑)

てか、ホントに買うのかな、自分(爆)
『刑事判決起案の手引き』も買う予定なので、資金的に…。

表現方法として適切かどうかわかりませんが、こないだの友人の結婚式が終わってから、無性に空虚感が漂ってます。

気持ちが後ろに向いているというか……

昔のことが懐かしいんですね(苦笑)
思えば、10年前の今日はまだ高１かぁ。
いや、気持ちはもっと過去に向いてます（出身高校に関しては全く感心がなくて、友人、球技大会、修学旅行のことしか覚えてませんw）。

中学の頃がとくに懐かしく感じます。
部活が中心の日々でしたが、楽しかったですね。
勉強もわりとよくできてたし、交遊関係も恵まれてたしで学校生活は快適だったなぁ。
あぁそうだ。中２の頃に『ぼくらの○○』シリーズを読み漁ってたっけ。
英治とひとみはいつ付き合うんだ！？とかw
友人宅に泊まりにみんな集まって、深夜コンビニに買い出しに行くのも楽しかったなぁ！
試合帰りにした買い食いがバレて、職員室前の長ったらしい廊下を数日間、雑巾掛けさせられたり(笑)
そのときの一人が今回結婚したんですけどね(笑)


とまぁ、中学の思い出はたくさんあります。
彼女とも中３で知り合ってますが、当時は恋愛ムードなんて一切なかったもんですから、今こうして付き合ってるのが不思議ですね(笑)


週明けからシャキッとしなきゃ！(汗)
明日を見ながらまた頑張りたいと思います☆

すでに何度か予習の重要性については話してきたかと思いますが、今日ほど痛感させられた日はありません。


とある民事系の授業。
関係図が書いてあって、本件はその図の中のいずれのパターンか、番号を答えてくださいと先生からのごくごく単純な質問。
予習やってれば即答もんですが、どういうわけか4人ほど立て続けに、無言…（・＿・；??

なんで答えられないんだよ〜とか内心思いますよ、そりゃ。
で、4人目に至っては勘で番号を答えたもんですから、先生もさすがに「要するに、読んできてないということですよね。」とチクリ。
いや、グサリ！の方が雰囲気的には近いのかも(苦笑)

イヤ〜な負の連鎖がつづき、直感的に「……次オレに来そう！」と思ってたらホントに来ました(笑)

私は今回の準備にかなり力を入れてたので、こんな質問わけありません。即答。
その後、判決の意義を淡々と語って終了。
……あれだけ準備してきたのに？(苦笑)

そのとき、A君は私の後ろの席で、私がテキパキ解答したおかげで、ようやくホッとすることができたと言ってました(笑)

いやいや、前の4人がひどすぎるだけですから。
「予習してこなかったんですか？」
「あたりです！」
って、二十歳すぎの人間の言うことですか・・・（汗）

そういえば、そのうちの1名が授業開始前に「今日は俺当たらないから予習しなかった。」とか言ってた人がバッチリ当たってましたねｗ

とかく、こういう雰囲気には飲まれないように注意しなくてはなりません（−−）
　続きはこちら

うちのローの入試はもうすでに終わっていますが、民事科目の立会いをしたという先生がこんな話をしていました。

出題問題で、関係図をまず書くと思われますが、今回の問題は皆同じ図を書くだろうと思いつつ歩き回って監督しつつ、その図をチェックしたそうです。
すると、予想した図を書いた（そして、この図は誰もが書くであろうスタンダードなものｗ）のは、わずか半数足らずだそうです（・＿・；
これにはさすがに笑いましたｗ

たとえば、こんな図を見かけたそうです↓↓↓

�@時系列順に権利変動をまとめる人
�Aどういうわけか、アルファベット順に整理していた人
　(a)最初の権利変動のとこを丸で囲っておく人
　(b)それすらしない人

当人には厳しいでしょうが、これらは無意味な図です（−−；）

図にも論理というものがあるので、それを表現できないというのはかなり問題です。そして、これは法律知識以前の問題です。

そんなわけで、先生のショックは思ったより大きかった様子でしたｗ
図なんて予備校本にも基本型はたくさん載ってるじゃないですか？
だいたい受験生は予備校本でまとめてくるでしょうから、ちょっと図が書けないというのは私としても不可解ですね。
そして、来年はこういう人が入学してくる可能性があるのか・・・

あくまでも、法律関係の図を書くときはこんな感じで良いのですよｗ↓↓↓

　X→B→C
　↓
　Y

ちなみに、不法行為の場合はやや図を書きにくい面がありますね。
まぁ、私の小言ですがｗ

この週末で、来週の金曜日の授業の予習を終えました☆

って、たった１科目しか終わらなかったorz
でも、準備万端なので、指されてもきっと大丈夫！
来週は他の科目の予習時間がうまく取れそうです☆

それにしても、ローに入ってからPC無しに過ごせなくなりました。
ネット接続自体は、まぁ一週間くらいは我慢できますけど、ワードソフトは毎日使います。
手書きノートより時間を大幅に節約できますし、あとで編集も利くので（＾＾）

ところで、もう11月ですね〜（早っ）
神田神保町にあるビアホール「ランチョン」では、今月中、ビールグラス一杯100円だそうです！
何周年記念だそうで、記念にそのグラスももらえるようです！
さっそくA君に話しところ、即座に食いついてきたので、今月中に一度は行ってきたいと思います。
ゼミ時代のT先生もご存知のお店らしく、ちょっとした小ネタをいただきましたｗ
酒のツマミに使わせていただきたいと思います（＾▽＾　）

今回の年越旅行のホテルも予約し終えて、あとは授業に専念あるのみ！
あっ、３日に旧友の結婚式に行ってきます☆

さて、これから会社訴訟法の勉強に取り掛かります（−−；）

株式会社には株主により構成される「株主総会」というものがあります。
ここでは、決議をして、会社運営に必要・重要な事柄を決めることができます。
そして、その中に取締役の選任・解任というものがあります。
ですが、取締役も人ですし、当然に生活がかかってます(笑)
というわけで、常に解任できるわけではなく、会社(株主)・取締役の双方の利益を調整するため、「正当な理由」が求められます。

その「正当な理由」の一例として、その取締役に経営能力がないという場合も含まれるといわれています。


……とまぁ、以上は会社法上の説明ですが、今回の核心はまったく違います。


「亀井金融相やめろよ！！(°□°　)」


あいつはやばいです、素で。
経済運営の指揮を執る器にない！
そのくせ自信満々・強気姿勢だから余計に厄介……

『俺の言うことを丸のみすりゃいい』なんて、どこの低俗の言うセリフですか…

はやくポッポは亀をこいつを更迭すべき！
日本経済が死ぬる…

てか、そもそも亀は国民の信託を受けて入閣してるわけじゃないから。
会社訴訟的にみれば、決議不存在です(笑)
正当な理由以前の問題なんで、さっさと切るべきだろうに。

あの言いぐさはひどすぎ。
格段に丁寧な日本語を要求します。でも、金融・経済の知識は求めません、やめてくれ！(懇願)

今朝の朝刊（ネット上は2日ほど前）に、「読書」についての全国世論調査が行われたという記事がありました。

これによると、この1か月間に本を読まなかった人が53％。

理由として、

�@時間がなかった（51％）

�A読みたい本がなかった（21％）

�B本以外で知識や情報を得られる（18％）

�C読まなくても困らない（同）。


私なりに、一言ずつ端的に斬ってみましょうか？

�@←言い訳
�A←本の情報を得てないだけ
�B←過信
�C←無知浅薄


いいですか？時間なんて皆無いんですよ。
その中で、本を読んで現実逃避したり(笑)、勉強したり、情報を得るわけです。
時間のないことを言い訳にする人間は甘い。
というか、時間ないない言うだけで、何もしない奴は最悪。
大抵、そういう奴は他の人より時間あるほうだったりしますからね(笑)

ちなみに、私も「時間がない！」と言うことはよくあります。
でも、私以上に忙しい人なんてたくさんいるし、時間を言い訳にするつもりはありません。
そうではなく、優先順位と総体的な時間量からみて、「できない」というパターンです。
なので、私の言う「時間がない！」は「優先順位からいってできない」という意味ですからね。
あと、法律図書以外の本は時々読んでます(笑)

実際のところ、時間ないと言いながら、しっかり裏では自分のためになるようなことをしてる人間は大勢いると思います。
まぁ、今回の調査方式が面接方式だったわりにはこの結果ですからねぇ。
ちょっと悲壮感漂ってます(苦笑)

iPod nano 4Gを親からもらいました。
これは以前、父がボーリング大会でもらってきた賞品で、それを母が使ってたものです。

ところが、PCをいちいち介す作業が億劫になってCDシステムに戻ったため、半年ほどほったらかしに…

それが私に回ってきたわけです(笑)

正直、Gigabeatの方がはるかに音が良い上、ファイル形式も統一管理しているので、使い道が………ない(汗)

で、いまどう活用するか模索中。

まぁ、Gigabeatのバッテリーが近頃瀕死なので、‘ベンチ入り’くらいは認めてもいいかなと思ってます(苦笑)
世間からすれば贅沢なこと言ってるように映るのでしょうが、私的には全く必要でない物ですから。
とはいえ、せっかく親からもらった物なので、大切に‘管理’していきたいと思います(笑)

またまた予習の総量が加算され、てんてこまいです(苦笑)

やっと履修登録も確定し始めたため、先生の手元に受講者名簿が届いたわけで、それに伴い、よく指されるようになりました。

後期に入ってから、夏までに未了だったものの漬けをどこかで片そうと思ってたけど、実際はそんな時間なくて。
そこに指名のリスクが生じたので、無理してでも漬けを処理する必要が……

さらに、講義形式でラクできると思ってた科目からは、言い分方式の事例課題が…！
これはやばいです、言い分整理からやっていくわけですが、1時間近くとられました(汗)

そのうち、起案の授業もあるので、いずれどこかで妥協する部分が出てきそう！

せっかく理不尽科目を削って均衡がとれつつあったのに、破綻しかけてます(苦笑)

彼女には申し訳ないのですが、素で、髪を切ってる余裕はなさそうですf^_^;